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3月3日下午，我校在四楼多功能厅召开2026年春季学期开学教学工作会议。会议由校长王强主持，教务科副科长王齐作工作安排，党委书记伍银峰作总结讲话。全体教师参加会议。
王齐在简要回顾2025年教学工作的基础上，客观分析当前教学中仍存在的短板与不足。围绕“向课堂要质量、向管理要效益”的总体思路，他系统部署了2026年“教学提质四大行动”：一是教学规范强基行动，严格执行教学“四统一”，强化教案检查、推门听课和月考制度；二是动态调配教学任务，加强教师全过程管理与培养；三是升学质量攻坚行动，深化教育教学改革，推进“升学实验班”建设；四是教师发展赋能行动，推进常态化教研和校级课题立项。他要求全体教师敢管善教、守好课堂，切实担负起育人主责。
王强围绕“收心、深研、赋能、精细、关怀”五个关键词，对新学期教学工作提出明确要求：一是要收心归位，师生迅速进入工作学习状态；二是要深研课堂实效，紧扣备课、上课、考评环节，密切关注职教高考动向；三是要强化教研赋能，建设学习型教研团队，落实集体备课与听评课制度，助力青年教师成长；四是要推进精细管理，狠抓教学常规，重视学情反馈；五是要关注教师身心，倡导张弛有度，以良好状态投入工作。他强调，教学质量提升关键在课堂、核心在教师、落脚在常态。
伍银峰在讲话中充分肯定本次教学工作会议的针对性与实效性，并以“四句话”勉励全体教师：课前精心设计、有备而来；课中激活课堂、有效覆盖；课后复盘总结、及时反馈；持续学习成长、自我提升。他进一步用“温度、唤醒、情怀、深耕、艺术”五个关键词，希望全体教师秉持教育初心，在专业上持续精进，在育人中体现温度，共同营造“教学相长、向美而行”的教育生态。
新学期承载新使命，新征程呼唤新作为。全体教师将以此次会议为起点，切实把会议部署转化为实际行动，以更加昂扬的姿态、更加扎实的作风，全力推动学校教学工作朝着更高效、更精准、更专业的方向迈进，共同书写学校高质量发展的崭新篇章。
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